Leçon 2 (Seite 6 bis Seite 13)

 

Die fett und unterstrichenen Wörter, sind die Wörter, die eingesetzt werden sollen.Die Wörter, die rot geschrieben sind, sollen eingerahmt werden.

Leçon 2A:

Aufgabe 1: sssExemple:  
  1. PERROQUET
  2. ÉTAGÈRE
  3. ALLEMAND
  4. LIT
  5. CUISINE
  6. CHAMBRE
  7. CARTON
  8. PÈRE
  9. ÉTIQUETTE
  10. MÈRE
  11. ORDINATEUR

 

Aufgebe 2: 1.:    
  l'étiquette l'exemple le perroquet
  la cuisine le carton l'étagere
  la rue le lit le voisin
  la mère l'ordinateur la voisine
  la BD le père la chambre
 
Aufgabe 2: 2. & 3.:
Der Buchstabe, der auf dem Auto fehlt ist ein F. Das steht für Frankreich. Auf Französisch
heißt Frankreich la France.

 

 

Aufgabe 3: sssExemple:  
  Exemple: Mme Rigot entre dans la chambre de Julien?
- Mais non! Elle enter dans la cuisine.
  1. M. Rigot pose l'ordinateur sur le lit de Julien?
- Mais non! Il pose l'ordinateur sur l'étagere de Julien.
  2. Le carton est pour Julien?
- Mais non! Il est pour Arthur.
  3. Julien installe l'ordinateur?
- Mais non! Il regarde une BD dansle lit.
  4. L'étagere est dans la cuisine?
- Mais non! Elle est dans la chambre d'Isabelle.
  5. M. Lacombe porte une carton?
- Mais non! Il porte une étagere.
  6. Mme Blanchard travaille?
- Mais non! Elle joue avec Arthur.
  7. L'étiquette est sur un ordinateur?
- Mais non! Elle est sur un carton.
  8. Isabelle trouve Arthur sur le lit de Julien?
- Mais non! Elle trouve Arthur dans un carton.

 

Aufgabe 4: sssExemple:  
  1. Salut Isabelle! Entre.
Regarde. C'est Arthur.
  2. Bernard, porte le carton dans la chambre de Julien, s'il te plaît.
Et pose l'ordinateur sur une étagere.
  3. Il joue, il joue, il joue... Oui, oui. Il jou.
Maintenant, Julien, installe l'ordinateur et travaille.
- Arthur est bête!

 

Leçon 2B:

Aufgabe 5: sssExemple:  

a)

 Exemple: Qui est-ce?
C'est M. Rigot.
C'est le père de Julien.

Qu'est-ce que c'est?
C'est une BD.
C'est la BD d'Isabelle.
  1. Qu'est-ce que c'est?
C'est un ordinateur.
C'est l'ordinateur de M. Rigot.
  2. Qu'est-ce que c'est?
C'est un perroquet.
C'est le perroquet de Julien.
  3. Qui est-ce?
C'est Mme Rigot.
C'est la mère de Julien.
  4. Qu'est-ce que c'est?
C'est un lit.
C'est le lit de Julie.
  5. Qu'est-ce que c'est?
C'est un chambre.
C'est le chambre d'Isabelle.
  6. Qui est-ce?
C'est Mme Blanchard.
C'est la voisine de M. et Mme Rigot.
     

b)

 Exemple: Que fait Isabelle?
Elle cherche Minnie dans la salle de bains.
  1. Que fait M. Rigot?
Il installe l'ordinateur de Julien.
  2. Que fait Mme Rigot?
Elle porte une étagere dans la cuisine.
  3. Que fait Julie?
Elle entre dans l'appartement de M. Lacombe.
  4. Que fait Julien?
Il joue avec Arthur dans la salle de séjour.

 

Aufgabe 6:      
  Le présent     L'impératif
 

ssssje

sssstu

ssil/elle/on

  
  (tragen)ssssssssss
porter
je porte		 (spielen)ssssssssss
jouer
tu joues		 (betrachten)ssssssssss
regarder
elle regarde		 (eintreten)
entrer
Entre...
         
  (arbeiten)
travailler
je travaille		 (einrichten)
installer
tu installe		 (finden)
trouver
il trouve		 (tragen)
porter
Porte...
         
  (lieben)
aimer
j'aime		 (stellen)
poser
tu poses		 (suchen)
chercher
on cherche		 (arbeiten)
travailler
Travaille...
         
  (suchen)
chercher
je cherche		 (lieben)
aimer
tu aimes		 (spielen)
jouer
il joue		 (suchen)
chercher
Cherche...
         
  (einrichten)
installer
j'installe		 (eintreten)
entrer
tu entres		 (tragen)
porter
elle porte		 (spielen)
jouer
Joue...
         
  Was fällt euch auf,
wenn...		 Was unterscheidet
die ...		  
         
  Die Formen sind
gleich (d.h. der
Impératif bildet sich
aus der ersten Person.		 Hier ist die Endung
-es. Bei den anderen
ist sie -e.		    
Aufgabe 6:    

b)

 ssExemples: - J'aime Minnie.
- Et toi, tu aimes Arthur?
    - Jou avec moi, s'il te plaît.
  1. - Elle cherche Minnie.
  2. - Minnie joue avec Arthur dans la salle de bains.
  3. - Julien trouve Arthur.
  4. - J'aime Arthur.
  5. - Isabelle entre la cuisine.
  6. - Tu regardes Arthur?
  7. - Julien installe son ordinateur.
  8. - Travaille, Julien!
  9. - Tu joues avec Minnie?
  10. - Je pose un carton sur une étagere.
  11. - Joue avec moi!
  12. - Julien regarde un BD.
  13. - Minnie entre la chmbre d'Isabelle.

 

Aufgabe 7: sssExemple:  
  Exemple: Mme Rigot entre dans l'appartement.
   
  1. Elle porte l'ordinateur de Julien.
     
  2. Mme Rigot: Bernard, je pose l'ordinateur sur l'étagere?
   
  3. M. Rigotm: Non, non. J'installe l'ordinateur dans la chambre, s'il te plaît.
   
  4. Mme Rigot: Alors, je porte le carton dans la chambre, s'il te plaît.
   
  5. M. Rigot entre dans la chambre de Julien.
   
  6. Il trouve Julien et Arthur sur le lit.
     
  7. Julien regarde une BD. Arthur aussi.
     
  8. M. Rigot: Julien, tu installes l'ordinateur avec moi?
     
  9. Julienddd: Mais papa, regarde, je travaille!
     
  10. M. Rigot: Tu travailles? Ah non, Julien! Tu joues avec Arthur.
     
  11. Julienddd: Alors, installe l'ordinateur avec moi, s'il te plaît.

 

Aufgabe 9: sssExemple:  
  1. Julien entre dans l'appartement
  2. Il porte un carton.
  3. Sophie, une voisine, joue avec Arthur dans la salle de séjour.
  4. Julien pose le carton sur l'éagere.
  5. Juliene : Tu t'apelle comment?
  6. Sophie : Sophie, et toi, tu t'apelle comment
  7. Juliene : Je m'apelle Julien. Tu joue avec moi?
  8. Sophie : D'accord.
  9. Mme Rigot est dans la chambre de Julien. Elle installe l'ordinateur. M. Rigot travaille dans la cuisine.

 

Aufgabe 10: ssExemple:    
  Mme Blanchard:   Isabelle
  1. Qui est-ce? - C'est Minnie.
  2. Qù est Minnie? - Elle est dans la cuisine.
  3. Qu'est-ce que c'est? - C'est le repas d'Arthur.
  4. Que fait Minnie? - Elle regarde le repas d'Arthur.
  Un voisin:   Toi
  1. Qui est Mme Blanchard? - C'est la voisine de M. et Mme Rigot.
  2. Elle est avec M. Lacombe? - Non, elle est avec Julien.
  3. Que fait Mme Blanchard? - Elle joue avec Julien.
  Brigitte:   Isabelle
  1. Tu es Julie? Non, je suis Isabelle.
  2.   Et toi, tu t'apelle comment?
    - Je m'apelle Brigitte.